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Wie digital muss Bildung sein?

Lernen funktioniert auch in unserer neuen Welt, in der digitale Technologien zum Lebens- und Arbeitsalltag gehören, über die Beziehung zwischen Lehrkräften und Schülern. Doch wie digital sollte diese Beziehung inhaltlich und technisch geprägt sein, ohne dass der Lernerfolg in den Hintergrund tritt? Schreiben Sie uns, wie Lösungen für die Grundschule, die berufliche Weiterbildung und die Bildungsphasen dazwischen aussehen sollten.

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Wie lebt man mit der Diagnose?

Diabetes, Schwerhörigkeit, Bluthochdruck, Krebs – grundverschiedene Krankheiten, die eines gemeinsam haben: Sind sie einmal festgestellt, ändert sich die Sicht auf das eigene Leben. Die Liste ließe sich noch lange fortsetzen, doch eine der entscheidenden Fragen bleibt stets dieselbe: Wie kann ich als Betroffener oder Angehöriger damit umgehen? Verraten Sie uns Ihre Gedanken und Erfahrungen zum Thema.

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Wie schützt man sich vor Datenklau?

Früher konnte man einen Diebstahl daran erkennen, dass etwas weg war. Im heutigen Datenzeitalter reicht schon eine Kopie sensibler Daten, um einen folgenschweren Missbrauch zu ermöglichen. Doch wie kann man sich dagegen schützen? Wir suchen nach Lösungen gegen die kriminelle Energie von Betrügern und die Datensammelwut von Unternehmen und Staat. Haben Sie Ideen? Dann teilen Sie diese mit uns.

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